بعد رفض ” الشيوخ ” لقانون للثانوية العامة .. اعرف علي رأي النائبة رشا اسحق

رفض اعضاء مجلس الشيوخ مشروع قانون نظام الثانوية العامة..

وقالت د. رشا اسحق عضو مجلس الشيوخ : نحن لسنا ضد التطوير في نظام التعليم المصري والذي تأخر كثيرا وبات جليا انه ضرورة حتمية لخلق جيل مثقف واعي قادر علي الابتكار و الابداع و التفكير المنهجي العلمي المنظم ، معترف بجودة تعليمه في دول العالم المتقدم ، و يتماشي مع ما ينادي به سيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي لبناء جمهورية جديدة .

واضافت رشا اسحق نحن مع تطوير طرق و اساليب التعليم ، و لكن لايجب ان نقصر هذا التطوير فقط علي تطوير المناهج ، و عدد سنوات شهادة الثانوية هل ستكون سنة و لا سنتين و لا ثلاث سنوات دون الاهتمام اولا و ثانيا و ثالثا بتطوير و بناء و تأهيل و تدريب المعلم المصري تدريبا فعليا ملموسا علي ارض الواقع ليكون قادرا علي مواكبة تطوير طرق التدريس و التعلم التي ننادي بها جميعا .

واكملت : كنا نود ان نتعرف علي خطة الوزارة لتأمين و ضمان نجاح نظام الامتحان الالكتروني في الثانوية العامة لطمأنة الطلبة و اولياء أمورهم بشأن مستقبل ابنائهم وخاصة بعد ماحدث في امتحانات الصف الاول و الثاني الثانوي من مشكلة تكرار وقوع السيستم ، بخلاف كارثة تسريب الامتحانات علي التابلت مما أدي الي اتخاذ القرار بنجاح جميع الطلبة الذين قاموا فقط بالتسجيل للدخول علي السيستم لأداء الامتحان دون تقييم حقيقي لمستوي هؤلاء الطلبة .

لذلك اتمني عدم البدء في تطبيق نظام الامتحان الالكتروني في الثانوية العامة قبل الإعلان عن الانتهاء من تطوير البنية التحتية في كل قري و نجوع محافظات مصر بما يشمله من تطوير المدارس و تجهيزها بأحدث الوسائل التكنولوجية ، و تطوير شبكات الاتصالات و الانترنت .

واشارت الي تأييدها فكرة التحسين و لكن بطريقة مقننة و لمرة واحدة فقط حتي نضمن تكافؤ الفرص بين الطالب القادر ماديا و الطالب الغير قادر ، و في نفس الوقت نكون قد حققنا فلسفة إعطاء فرصة اخري لطالب قد يكون تعرض لظروف طارئة منعته من تحقيق طموحاته في المرة الاولي .

اخيرا اؤيد و أثمن فكرة وجود كاميرات في لجان الامتحانات .

بناء علي كل ماسبق ارفض مشروع القانون من حيث المبدأ في الوقت الحالي ، و اطالب بعمل دراسة مجتمعية بشأنه .